破局解题 让教育民生更“实”

　　“解决教育问题，归根结底是解放思想的问题，所有教育工作者要坚持走出去，引进来，利用他山之石，转变思想，锐意创新，拒绝躺平。”为落实好重点民生实事，打好重点民生保障仗，5月15日，汨罗市教体局党组书记、局长楚军来到城北学校，现场调研“双减”工作和集团化办学推进情况。归义镇学校、市教体局相关股室负责同志参加调研。

　　楚军一行深入教学区域，现场查看并了解城北学校教学及辅助用房、学生生活用房、功能室的设施设备等基础设施情况，与教师进行工作交流。座谈会上，归义镇学校校长李世雄就该镇各校课后服务实施情况和学生学科能力培训等工作进行了详细汇报。楚军指出，关于落实“双减”政策，各学校要聚焦课堂教学，强化作业设计，进一步完善课后延时服务方案，稳步提高课后服务质量，合理规划学校作息，切实做到减负与增效提质相统一。要加大教育乱收费等问题的纠正和治理力度，严格规范管理校外培训机构，对违规培训、超范围经营的培训机构以及教师有偿家教家养等违规违纪行为进行严肃查处，切实减轻群众负担，促进教育公平。

　　针对“1+6”课堂教学改革，楚军强调，学校要在汨罗市学科核心团队的指导下，营造学科教研的浓厚氛围。广大教师要以导学案为依托，将“导”和“学”科学分离，结合实际进行二次备课，并合理利用本土测试卷、单元卷等教学工具，对班情、学情进行数据分析，撰写教学反思，打造高效课堂，提升业务水平，促进专业发展。

　　楚军强调，城北中学作为学区教育集团代表，要继续加强集团内校长、骨干教师集中培训等工作，此外还要积极发挥工作主动性，主动找出集团内各校存在的短板和发展瓶颈，利用集团优势主动对接，扬长补短，既要解决共性问题，又要解决个性问题。集团内教师要加强互动交流，转变观念，做到“下得去，上得来”，城区优势科目要组织力量下沉到农村薄弱学校加强指导；农村薄弱学校要组织团队积极参与城区优势科目跟岗学习，实现集团内部资源共享、信息互通、活动共建。