汨罗特殊教育学校：让残障儿童回归主流社会

5月18日，第28个“全国助残日”到来前夕，汨罗特殊教育学校的200余名师生和家长共同开展了一场“全面建成小康社会，残疾人一个也不能少”主题日活动。副市长仇正勇参加活动。

孩子们在表演节目

进学校，只见孩子们有的在舞台侧方待演，有的在舞台上展示自己的才艺，活泼欢快的亲子操、大气磅礴的手鼓表演、感人泪下的情景剧……一个一个节目轮番上演，他们丰富多彩的表情、舞动的双手和正常孩子无异。“为了办好这次活动，我们从3月份就开始准备了。”特校老师任晶说。

一所特殊的学校，老师除了上课还“当妈”

汨罗特校分为聋声部、培智部、培康部和语训部，共9个年级。0-7岁的听障儿童会在语训部和康复部进行学习，“语训部和康复部的孩子经过一段时间的学习，我们会把康复情况较好的送到普通学校进行普特融合，如果他们能够适应那里的环境，那基本上就康复得差不多了。然后其他孩子学习到4年级后，我们会开始进行职业教育，让孩子们选择自己喜欢的一门技术进行学习。”任晶告诉记者，除了在学校对残障孩子进行教育之外，学校的30几位老师每个月还要利用自己的休息时间，给重度残疾儿童少年上门教学。

“学校200多个孩子，有很多是生活不能自理的，我们除了要教学之外，还要帮他们洗衣服、叠被子，甚至一些孩子和幼儿园的小朋友差不多，上厕所我们都要陪着。”虽然既当老师又当妈，但任晶喜欢孩子们的单纯，“他们经常会把自己在手工课上做好的手工品送给我，也喜欢和我亲近。”

让每个残障孩子都能回归主流社会

21年的时间，特校送走了一批又一批的学生。今年22岁的小可在1岁的时候就入校学习，等小可读到了4年级时，学校开始对他进行职业教育。在此过程中，老师发现小可对美容美发有很大的兴趣，经过一段时间的培训，小可的特长展示出来了，学校的孩子老师要理发都找小可。小可也没有辜负学校对他的期望，凭借着这门手艺，2007年在神鼎山镇街上开了一家美容美发店，并招徒授业，当上了小老板，年收入3万多。

在众多的孩子中，也有学成归来回报母校的,高鳌就是其中一位。高鳌是一位聋人老师，从特效毕业后，考上了长春联合大学。考上大学后，高鳌并没有往大城市发展，而是来到曾经培养自己的母校，当上了一名美术专业老师，他辅导的学生完成的作品，多次获得省、市级奖励，自己也年年被评为汨罗市级优秀、先进教师。

据了解，汨罗特殊教育学校创建于1997年，学生实行全免费入学，为全市适龄残疾儿童、少年提供教育教学、康复训练、职业教育等服务，同时还对不能到校就读的重度残疾儿童少年提供送教上门服务，目前共有学生211名在学校接受学习教育，55位重度残疾儿童少年接受上教上门。